國小英文基礎
約 400~800 字級參考先熟悉生活主題單字與基本句型,建立進入英文閱讀前的字彙底盤。
YLE 劍橋兒童英檢適合 6-12 歲學童,分為 Starters、Movers、Flyers 三階段。課程從生活字彙、句型、聽說反應與閱讀理解開始,讓小學生循序建立可銜接 KET、PET、GEPT 與校內英文的基礎。
先了解孩子的聽說讀寫程度,再選擇適合的起點,不直接按年級配班。
從生活單字與簡單指令開始,練習基本問答。
延伸熟悉的生活主題,練習句子與簡短對話。
練習理解簡短文章與日常對話,表達基本想法。
級別依據:Cambridge English 官方分級。課程安排仍以個別程度評估為準。
先從 Starters、Movers、Flyers 三階段看孩子實際會接觸的字彙情境與英文任務,再往下對照長期單字量與國中銜接路徑。
國小英文通常從生活單字開始,但進入國中後,閱讀篇章、文法學習與段考壓力會明顯增加。如果孩子只停留在零散單字與簡單問答,銜接時就容易吃力。
Mavis English 的 YLE 課程不是讓孩子死背單字,也不只是為了一張證書,而是透過 Starters、Movers、Flyers 三個階段,把單字量、句型理解、聽力反應、閱讀與口說任務一起累積,讓英文能力有清楚的成長軌道。
先熟悉生活主題單字與基本句型,建立進入英文閱讀前的字彙底盤。
從熟悉生活單字、簡單指令與基本問答開始,逐步練習短句閱讀、簡短對話理解、圖片描述與基礎書寫,建立小學生聽、說、讀、寫的英文基礎。
開始處理短篇故事、生活描述與完整句型,銜接國中英文所需能力。
接上國中閱讀、文法、段考與會考基礎,降低進入國中後的英文壓力。
單字量為課程規劃與能力銜接參考值,實際學習安排會依學生年級、目前程度與閱讀理解狀況調整。
YLE 不以通過或不通過區分成績,而是以閱讀與寫作、聽力、口說三個部分的盾牌呈現表現,每部分最高五盾。可一起查看各項成果,了解已掌握的能力與下一步練習方向。



從年級、程度與長期英文路徑出發,協助家長判斷孩子適合 Starters、Movers 或 Flyers。
YLE 適合小學生循序建立英文能力。Starters、Movers、Flyers 的安排以目前聽說讀寫程度為主,不直接按年級配班;先做程度評估,再決定適合的起點。
級別不只看年級,也要看字彙量、閱讀長度、聽力理解與口說表達。梅薇思英文會先做程度評估,再安排合適級別。
YLE 與校內英文可相互支持,補強字彙、聽力、閱讀與口說。實際安排仍需考量學校作業、上課時間與孩子負擔,再調整練習量。
依孩子原本程度、出席穩定度與回家練習狀況而定。課程會用單字、聽力、閱讀與口說任務追蹤階段性成果。
先做程度評估,再安排合適班級與學習目標。